La Dirección de Postgrado y Formación Profesional de este Instituto Politécnico Loyola (IPL) clausuró el pasado 15 de diciembre el curso-taller "Formación de competencias para la investigación", desarrollado de manera virtual durante ocho semanas, con una duración de 60 horas.
La capacitación, impartida por el director de Postgrado y Formación Profesional, Carlos Miguel Ortiz, estuvo dirigido a docentes de los distintos niveles que componen esta ciudad técnica, específicamente a aquellos que influyen y participan activamente en el desarrollo de la Feria Técnica de Creatividad e Innovación . 
Ortiz indicó que el programa de formación en competencias para la investigación fue diseñado para permitir los participantes analizar referencias teóricos relacionados con el proceso de investigación, con la finalidad de estimular el desarrollo de proyectos factibles, viables, que aporten a la innovación y al crecimiento en el IPL.
Como proyecto final, los docentes aportaron diversas propuestas que podrían llevarse a cabo en la institución, entre las cuales destacan, “Creación de un compostador”, por Sahony Mateo; “Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos”, por Maicol Joel Lora Agüero; “Renovación e innovación de las edificaciones de la manzana 4 del Instituto Politécnico Loyola”, por Luz Reyes; “Museo escolar de geografía e historia en el Instituto Politécnico Loyola”, por Ariela Jáspez; “El proyecto una aventura libre de plásticos”, por Madonna Cherestil Oguis y Mabel María de la Cruz.
A través de la realización de este curso-taller se impulsó el desarrollo de investigaciones científico-tecnológicas, sociales, artísticas y / o culturales y realizaciones de propuestas de investigación factibles y contextualizadas, que posibiliten mejorar las relaciones de los procesos educativos y de investigación en la Institución, alineados al proyecto educativo.
